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UPS Sede Guayaquil presenta dos nuevos libros

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En el Aula Magna de la Sede Guayaquil se realiz贸 la presentaci贸n de los libros 芦Viaje al centro de la ficci贸n禄 y 芦Segundo congreso salesiano de ciencia, tecnolog铆a e innovaci贸n para la sociedad禄 Memoria Acad茅mica. El primer texto fue elaborado por el master Augusto Rodr铆guez y el segundo coordinado por la Ph.D. Raquel Ayala junto a los masters Joe Llerena y Pablo Parra.

Al evento acad茅mico organizado por la Secretaria T茅cnica de Comunicaci贸n y Cultura de la UPS y el Vicerrectorado de la Sede Guayaquil, asistieron el P. Javier Herr谩n, sdb., Rector de la UPS, el economista Andr茅s Bayolo, vicerrector de sede, el Ph.D. Luis 脕lvarez, editor general de la instituci贸n, el Ph.D. Ricardo Silva, Rector del Instituto Superior de Tecnolog铆a 17 de Julio, Ciudad del Conocimiento Yachay y los autores de las obras literarias.

El Rector de la UPS, durante su intervenci贸n, destac贸 la importancia de la investigaci贸n como eje transversal del crecimiento intelectual de catedr谩ticos y estudiantes.

El texto 芦Viaje al centro de la ficci贸n禄, es una producci贸n que busca captar el mundo de la literatura en tres ejes importantes: lo emergente, haciendo referencia a la nueva poes铆a latinoamericana; lo residual, aquellos poetas tr谩gicos a los que debemos volver; y lo dominante, es decir, los escritores que son parte de un modelo mundial. 芦El libro abre la puerta a un espacio intelectual m谩s 铆ntimo que un escritor puede tener: sus lecturas禄, manifest贸 el master Jorge Rodr铆guez, profesor de la UPS, durante la lectura del pr贸logo escrito por el Dr. Rub茅n Medina de la Universidad de Wisconsin (EEUU).

 
Por otro lado, el ejemplar del 芦Segundo congreso salesiano de ciencia, tecnolog铆a e innovaci贸n para la sociedad Memoria Acad茅mica禄, es una recopilaci贸n de los trabajos investigativos presentados en el evento acad茅mico denominado CITIS 2015. 芦La visi贸n a mediano plazo es que el CITIS se convierta en un congreso referente en el pa铆s, con proyecci贸n nacional e internacional禄, manifest贸 la Ph.D. Ayala durante su intervenci贸n.

Una vez concluido el evento se procedi贸 a entregar los textos al p煤blico asistente. 芦Vemos que en la UPS nuestros profesores hacen investigaci贸n y me parece bien que compartan sus textos con los alumnos禄, expres贸 Diego Tandazo, estudiantes de la carrera de Comunicaci贸n Social.

 

 

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Responsables de Investigaci贸n se capacitan en gesti贸n de transferencia de ciencia y tecnolog铆a

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La Secretar铆a de Educaci贸n Superior, Ciencia, Tecnolog铆a e Innovaci贸n (SENESCYT) Zonal 5 y 8, con el apoyo de la Coordinaci贸n de Investigaci贸n de Sede Guayaquil, realiz贸 el taller denominado 芦Hacer de la investigaci贸n un motor de innovaci贸n y desarrollo: La transferencia de tecnolog铆a al entorno econ贸mico y social禄. El curso fue dirigido por el instructor Dr. Emilio Manuel Mart铆nez Rivas, experto espa帽ol en gesti贸n de la innovaci贸n tecnol贸gica y actual Vicegerente de Recursos Humanos de la Universidad de Vigo (Espa帽a). 

Este espacio formativo, desarrollado en el Sala de Usos M煤ltiples del Campus Centenario, tuvo como objetivo transmitir a los asistentes conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para identificar la oferta tecnol贸gica en las universidades e instituciones p煤blicas de investigaci贸n, adem谩s de desarrollar instrumentos que faciliten su difusi贸n en el entorno econ贸mico y social.

Al taller asistieron los responsables de las entidades de Investigaci贸n que conforman la Red de Unidades de Investigaci贸n de la SENESCYT, Zonal 5 y 8, incluyendo universidades, institutos t茅cnicos superiores e institutos p煤blicos de investigaci贸n. Por la UPS particip贸 la Ph.D. Raquel Ayala Carabajo, coordinadora de Investigaci贸n de la Sede Guayaquil, as铆 como los responsables de los diversos grupos de investigaci贸n existentes en la sede. 芦La participaci贸n de los investigadores permitir谩 fortalecer la visi贸n, conjuntamente con la gesti贸n de la transferencia de la ciencia y la tecnolog铆a禄, manifest贸 la Ph.D. Ayala. 

Dentro del programa formativo se incluy贸 al an谩lisis de casos y resoluci贸n de actividades pr谩cticas relacionadas a la gesti贸n de la transferencia. A la riqueza y aplicabilidad de los contenidos trabajados, se sum贸 la amplitud de perspectivas y experiencias ya que cada grupo de trabajo estuvo conformado por los responsables de institutos p煤blicos de investigaci贸n, universidades y/o institutos t茅cnicos superiores.

 

 

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